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美国健康与健康委员会发布了一份文件探讨在学校对抑郁症心理学家进行筛查的问题在实施层面上可能会有困难-天富娱乐平台

发布时间:2020-09-21  分类:天富平台体育  作者:dadiao  浏览:18

原标题:卫健委发文探讨学校抑郁症心理医生筛查:实施层面可能有困难


新京报“所有高中和高等院校将抑郁症筛查纳入学生健康检查内容,建立学生心理健康档案,评估学生心理健康状况,关注评估结果异常的学生。“最近国家卫健委发布了《探索抑郁症防治特色服务工作方案》,把学生列为重点筛查人群之一。


专家表示,基于早发现、早干预的原则,有必要在学生等重点人群中进行抑郁症筛查,但在实践中很难将抑郁症筛查纳入广泛体检的范围。


一方面,抑郁症是一种精神障碍性疾病,其诊断和治疗必须由精神科医生进行。学校心理咨询中心的老师不能从事抑郁症的诊断和治疗。另一方面,当筛查抑郁症被纳入广泛的体检时,个人隐私如何得到保障?专家认为,发现抑郁症远比发现一般身体疾病困难。


同时,专家认为,加大科普力度,对抑郁症进行“污名化”,减少患者的污名化非常重要。此外,抑郁症筛查中涉及的法律和伦理问题也需要学校、医院、家庭和学生个人的共同努力


要“早发现早干预”


“我有两个朋友,一个看过医生,被确诊为抑郁症,另一个正打算在朋友的劝说下寻求医生的帮助。”刚大学毕业的张佳发现,现在抑郁症似乎越来越普遍了。


“虽然具体的筛查工作还没有开始,但是从过去的数据参考和发展趋势来看,抑郁症的发病率在增加,发病年龄会越来越小。”清华大学社会治理与发展研究所培训办公室的积极心理学特别培训天富娱乐APP下载师、研究员和实践者贾新超说。


他介绍说,抑郁症是社会、心理和生理因素复杂相互作用的结果。生活中遇到不良事件的人更容易患抑郁症。抑郁症的病因复杂,主要表现为抑郁、丧失兴趣、精神萎靡,一般有自杀念头或有过自杀行为。


卫健委《方案》要求所有高中和大学都要将抑郁筛查纳入学生体检,建立学生心理健康档案,评估学生心理健康状况,对评估结果异常的学生给予特别关注。到2022年,学生防治知识知晓率达到85%,抑郁症治疗率分别提高50%和30%。


贾新超认为,本着早发现、早干预的原则,对学生等重点人群进行抑郁症筛查是非常必要的。中国科学院心理健康教育中心主任小斌也认为,学生更容易引起社会的关注,尤其是在一些特殊情况下,做好抑郁症的预防是好的,也是必要的。


“但是需要注意的是,抑郁症不等于抑郁症。”贾新超说抑郁症只是一时心情不好,正常人都会这样,不要坐对地方。抑郁症需要专业诊断,其中一个重要指标就是持续时间。一般抑郁症可以在短时间内自行恢复,来去很快。


世界卫生组织2019年统计,全球抑郁症患者超过3.5亿,近十年患者增长率约为18%。央视报道,抑郁症正在成为继癌症之后人类的第二大杀手。


我应该把筛选结果给谁?


然而《方案》好像不容易落地。小斌和贾新超都指出《方案》在实际执行中存在一些困难。


小斌介绍抑郁症是一种精神障碍疾病。根据规定,抑郁症的诊断和治疗必须由有资格诊断和治疗精神障碍的精神病医生进行,而学校心理中心的教师不能从事抑郁症的诊断和治疗


医疗卫生机构根据《方案》,利用PHQ-9量表进行抑郁筛查,通过建立微信微信官方账号和APP客户端,为公众提供线上和线下抑郁状态评估、评分描述和诊疗建议。


小斌说,如果仅仅依靠心理量表的测试结果,我们无法诊断当事人是否患有某种精神障碍。抑郁症的筛查往往需要精神科医生和患者一对一进行。


与此同时,抑郁症筛查已经被纳入广泛体检范围,这就带来了另一个更令人关注的问题:如何保护个人隐私?


“如果我有抑郁症,我不想被人知道。”有网友在社交网络上写了这个。《方案》引发社交网络讨论。有网友认为文件初衷是好的,但担心筛查会带来歧视,在确诊抑郁症后被他人区别对待。


“医疗机构的筛查结果应该交给谁?”小斌指出,抑郁症的筛查属于疾病检查和诊断的范畴。筛查后,医疗卫生机构应将结果天富娱乐主管反馈给学生本人。


他介绍说,以前学生入学后,学校从心理健康水平方面进行一般测试。经学生知情同意,学校可以直接获取学生心理健康量表的结果,形成心理健康档案。但是按照《方案》的要求,抑郁症筛查的实施单位是卫生医疗机构,建立学生健康档案的实施单位是学校,那么学校如何获取筛查信息,建立心理健康档案呢?这涉及到个人隐私,还有法律和伦理问题,在执行层面非常困难。


贾新超也认为,大规模的抑郁症筛查必然会涉及学生和家庭的个人信息、心理行为信息等数据。全国上亿学生的数据安全非常重要,更重要的是学生心理健康档案大数据的安全。


另外,作为监护人,是否批准和允许孩子参与筛选也需要一个好的计划。“即使是已经批准并参与筛选的学生,无论是否有心理问题,都需要让家长清楚地知道,他们不能给孩子‘贴标签’,这也是未成年人心理测量和评估中特别注意的关键。”


加大科普力度“污名化”抑郁症


学生、老师天富娱乐、家长如何走出对抑郁症的一些误解?抑郁症不是我们想要的,我们也想回归正常生活。”一位网友分享了他的观点。在社交网络上,表达这种担忧的网友不在少数。


刘一是北京一所中学的初中语文老师。在她的班上,有一个患抑郁症的学生文天富娱乐登陆汶。刘一说,文汶的母亲告诉她,她的女儿被一家专业医院发现患有中度抑郁症,并要求她的老师在她上学时帮助她集中注意力。但父母对孩子的病情非常敏感,担心孩子会遭受外界天富娱乐网址投来的异样目光,对孩子造成二次伤害。


刘一告诉记者,表面上看,文汶热情开朗,积极向上,大家都觉得这个女孩很好。然而,孩子的母亲说,这些都是温温故意向外界展示的“幻觉”,她的真实内心世界相当纠结和痛苦。当独自在学校时,温温会表现出明显的抑郁症状,包括轻微的自残行为。


小斌说,正是因为社会污名化抑郁症,否认抑郁症作为一种疾病的合法性,不被理解和接受,才使得抑郁症比一般的身体疾病更难发现。抑郁症不同于生化测试或物理测试,其有效性取决于个体对抑郁症的态度。如果个人对心理健康检查持积极开放的态度,如实描述自己的情况,筛查结果真实性高;如果一个人有羞耻感,很容易隐藏自己的真实状况。


“所以需要加大科普力度。”小斌认为“污名化”抑郁症和红色非常重要


他指出,抑郁症危害很大,要做好预防工作,尤其是疫情后期的PTSD现象。然而,由于抑郁症的顽固和专业的治疗,普通学校的心理健康教师无能为力。此外,对于确诊为抑郁症的学生,家庭和学生本人都有相应的教育需求和权利。现行法律法规尚未明确确诊患者和相关责任方的权利和责任,需要政府监管,教育和医疗卫生部门共同干预,兼顾学生健康和学业。


负责编辑:郑SN238